英才教育

子供にピアノを習わせている、バイオリンを習わせていると聞くと、『あそこの子供は英才教育だ』などと噂になることが多いですね。 未就学児にピアノやバイオリンなどの音楽教育を施すのは英才教育なのでしょうか。 そもそも、ピアノやバイオリンなどの学期は、子供のうちから慣れ親しんでいないと修得するのは難しいものです。やはり、未就学児の頃から、楽器に触れさせる英才教育が大事なのではないでしょうか。 こういった音楽の英才教育でも比較的多いのがピアノの英才教育です。 ピアノの習得には時間がかかるため、幼児期からの英才教育が半ば必然としてされているのが現状です。また、音楽的な才能を伸ばすためには聴力が成長過程にある5歳程度までに英才教育を始めることが勧められており、ピアノの上達に有利だと云われる「絶対音感」を獲得するためにも、早期の英才教育が有効だという学説が有力です。 つまり、ピアノ習得には未就学児からの英才教育が必要不可欠ということですね。 ［様々な音楽の英才教育］ 「河合楽器」では、全国に音楽教室を展開して子供のピアノ英才教育を支援しています。イメージを即興で音にするレッスンで知識の前に感覚・感性をのばしたり、五線譜の前にグラフィック楽譜を使ったり、連弾や歌を歌ったりと、小さい子供に配慮したプログラムが特徴となっています。 音響機器の「ヤマハ」の音楽教室も全国展開しており、50万人以上が学んでいるそうです。聴く、歌うといった体験の後、弾くということを体験することで、鍵盤へ自然に興味がわくように促し、表現意欲が育つようにプログラムされているそうです。