英才教育

遅ればせながら高校受験の長男に先月から家庭教師をつけています。
塾には以前から通っていたのですが、家庭教師もお願いしてなんとか志望校合格！と目論んでいます。
（受験まで半年切っているので、得点力アップの切り札といったところです。）

先月（１０月）あった長男の中間テストは、英語７０点台、数学６０点台後半（･･･）、国語８０点台、理科と社会は５０点台。
校内偏差値は５２という結果でした・・・。
英才教育をしてこなかった影響でしょうか、志望校のレベルにはちょっと足りていない状況です。

家庭教師の先生のお話では、理科と社会は暗記すれば得点できるはずなので、本格的に勉強に取り組めば点数は取れます、との力強いお言葉。ただ数学と英語の点数については、わかってないところを見極めてから重点的に復習しないと得点力アップにはつながっていかないそうです。
（塾にも通わせていたんですけど、今一つ結果に結びついていなかったのかも･･･）
これから本格的に受験対策スタート！

小学３年生の娘のほうは、中学受験専門の進学塾への入学を検討中です。
以前、家庭教師をお願いしている会社からもらってきたパンフレットを参考にインターネットや、娘の同級生の父兄さんに聞いたり、いろいろ調べているのですが、まだ決めかねているところです。
英才教育をうたっている塾や、塾への入学準備のための家庭教師、宅配の教材セットなど選択肢がいろいろあって迷っています。

当の娘のほうは、今のところ勉強嫌いということもなく順調に育っていてくれるので、来年春の４年生進級に合わせて塾か、家庭教師をお願いしようと考えています。
ウチの娘に「英才教育」なんて･･･と思うところもありますが、可能性を伸ばす教育だと思って、出来ることはなんでもしたいと思ってます。
金銭的には、田舎の両親が協力してくれるのでなんとかなりそうな雰囲気ですし。（感謝々々！）

我が家の長男が高校受験なんですけど（以前にも書きましたね）
遅ればせながらですがねそろそろ家庭教師をつけることにしました。

新しい家庭教師は英才教育に力をいれているような教育方針の会社で、低学年には特に英才教育といったカリキュラムの方針です。息子とも相性もバッチリそうな本格的な先生が先週からやってきました。
息子も家庭教師の先生におしえてもうらうといった体験は初の体験です。我が家としても初の試みです。決定までは色々な塾や家庭教師と面談して決めたんです。
ウチは中学３年と大きいので英才教育というよりも、本当の家庭教師ですが・・・。
同じ町に住む会社の同僚に教えていただいたおすすめの塾と家庭教師の派遣の会社なのですが、何とかギリギリ家庭教師の先生の派遣のエリアに入っていたので、即決定しました。
一方の小学生の娘なんですけど、長男の家庭教師の会社で幼児教育と小学生の低学年用に授業をしているのですが、ついでに一度参加させてみようかと考えております。パンフレットを頂いたのですが、非常に魅力的な内容になっていてなんでも普通の塾にありがちな、勉強一色ではなくて、イベントがありキャンプとか田植えなど自然に触れる体験学習が満載なのです・・・幼児教育にはこういった自然に触れ合う事ってとても大切だからたまにはいいかな・・・と思っています。
娘の英才教育は・・・あとは、僕の資金面と相談しよう・・・。
僕のおこづかいの中からになるのかなぁ？

先日英才教育の国立・名門小学校、幼稚園受験のための国立・私立小学校、幼稚園受験教室に見学に行ってきました。
実はこの手の教室に見学に行くのは幼児教育に興味ありありの私も実は初めてだったのです。

各幼児の年齢に合わせた教室の構成となっており、授業内容も幼児が飽きないようにスピードのある授業でした。
またカラフルな教材を使って、色々な知識が習得できるように工夫もされているので幼児が楽しく、飽きないカリキュラムを組んでありました。
運動、遊びも授業の中に交えつつも楽しそうでした。
しかし・・・毎月の授業料ともなると少々お高いような気がします・・・。
こんなことを思うのはウチだけでしょうか、もっと頑張って働かなくっちゃいけませんね！

今年は長男が高校受験です。
この夏は志望校も決まり、お受験シーズンに突入…といった感じです。
長男は今から一生懸命センター試験の準備をしています
長男は中学受験には失敗しているので娘には今回は頑張ってもらいたいです。
そしてそして当の娘の周りでも、ちらほらと中学受験のお話しが…
娘の行く学校でもお受験するお子さんが、少しずつ増えていますね、クラスの３割くらいでしょうか。
中学受験・・・みんながんばれ！
そろそろうちも英才教育プラス家庭教師でもつけようかな（おそい？）

生まれつき学力もあり能力もある！といわれるタイプです。

私の主人がそういう人間なんです、塾の経験はなし、宿題もしない、自分の興味のある事しかしない、
大学に入学の頃まで勉強らしい事はした事がないと言ってました。でも大学院まで出てます。

不思議なんですけどね、ずばぬけて記憶力が良い、物事がビジュアルで頭に入るタイプなんです、
極端に好奇心が旺盛で興味のあることはとことん調べるタイプです、
教育系歴史系経済系のテレビ番組が好き、読書が好きで小さい頃から普通に読書をしてしまうというタイプです。バリバリの英才タイプ？

英才教育を子供のころにうけたのでしょうか
英才教育おそるべし！
ご両親にしらずしらずのうちに長所を　きっとのばされていたのですよね。

最近この20年間、子どもの体力は低下の一途をたどっています。
すべてのスポーツ持久走、ソフトボール投げでも筋力が著しく低下しているようです。
体力低下には下げ止まりの傾向が見られません。低下の一方です。
学校の立ちった状態での朝礼時に倒れたりする児童が最近は多くみられるといいます。
そこでスポーツ教室に通って、英才教育的にスポーツをする子ども達も増えています。
現代の子供は運動する子どもとしない子どもの体力格差ともいえます。
子供の体力事情にはライフスタイルの変化があります。
塾や習い事に忙しかったり、自由に遊ぶ時間もなく、そして駆け回る広場さえもがなくなりました。
このような背景で育った現代っ子は本当に弱いのです。

小さい頃からの親との球遊びやお庭でのかけっこ　キャッチボールがとても大切なのです。
体育の英才教育も必要なのですよ。

小学生のうちの娘がセンター試験をかるくできたら親の立場はありませんよ。
新聞にときどき１月頃に毎年季節になると掲載されていますので一度してみるのもいいかもしれませんね。
でも、センター試験科目別になっているので中にはできる教科もあるとはおもいます。
マークシート方式だからして意外とできたりするんですよね。
娘の得意分野がわかり、才能をのばしてあげればいいのですから・・・。
子供の得意分野の才能を見つけて伸ばしてあげる・・・これも立派な英才教育なのです。
センター試験科目の得意分野を伸ばしてあげよう！
これも英才教育の一環でいいかも。

そういえば、姉の子供のセンター試験の過去問をもらってこようかな。

英才教育では小学生からのエリート教育が始まっています。
小学校６年生が大学入試センター試験に取り組んでいたりするのです。
小学生ですよ、小学生が大学入試のセンター試験をこなせるんですよ。
家の小学生の娘たちにもぜひセンター試験過去問してもらおうか・・・。

お隣韓国では小学生の海外留学がブームなのです。
やはり小さいころから無意識に頭にインプットさせるのが重要なようである。

ところで、センター試験とはどういうものなのか、改めて振り返ってみましょう。

センター試験は、1990年度から実施されているものです。
大学入学者選抜大学入試センター試験の略。
独立行政法人大学入試センターが作成した、全国の利用大学と協力して行われる、マークシート型の共通試験のことなのです。
全国すべての国公立大学、多くの私立大学で利用されています。
また、この試験だけで受かる大学も多数あるが、この試験で一定以上の成績を収めないと、二段階選抜をする大学もあるのです。

英才教育以前に大切なことがあります。
まずは子供を勉強嫌いにしないことが一番大切なのです。
勉強嫌いにならないためには、小さいころから、色々なものに関心を持たせて、なんにでも興味を自然にもつようにさせましょう。
「なんで？」「どうして？」という気持ちから、色々なことを学ぶのが楽しいと思わせて、自然に興味を持たせましょう。
そのためにはまずは、五感を豊かにさせる、四季に触れさせ自然に触れさせる、よい音楽を聞かせ、多くの絵本に触れさせたり、
見るもの、聞くものに興味を抱き、これは何？、とたくさんいつまでもどこまでも聞いてくるような子供になるとしめたものです。
英才教育のための第一歩ですね。

そして親は、子供が興味を抱くものに、しっかり応えていきましょう。
しっかりと根気もいりますよ～、子供のなぜ？なに？一生懸命に答えていってあげること。
やがてこどもは自ら今度は、本を読んだり、辞典を調べたり、自分で調べて、知識を増やしていくことを覚えます。
そうなると、自分でしっかり学習する子供に育ちます。

子供を勉強嫌いにさせないためには、幼い頃の親の働きかけが重要になってくることがいえます。
子供を自分から勉強させるためには、まずは色々な経験、体験をさせてあげましょう。

子供のころは誰もが無限大の可能性をもっています。
その可能性が十分に発揮できるように、たくさんほめたり・できる喜びを教えてあげるるのです。
ほめられて育つ、できるとうれしい　
そしたら子供たちが自然に自らの能力をぐんぐん伸ばしていくのです。
中には英才教育反対の方たちもたくさんおられると思うのですが・・・
でも、すべての子供たちのすることが英才教育につながっていると思います。
食文化や一緒に遊ぶこと一緒に体験することの中にも教育がたくさんつまっているのです。
すべてが教育につながるので小さい頃の遊びや知恵をいかに伸ばしてあげるかなのです。